Scuola primaria Sacro Cuore
Orario settimanale: dal lunedì al venerdì
7.30-8.00 Accoglienza
8.00-9.00 1^ ora
9.00-10.00 2^ ora
10.00-10.15 Merenda
10.15-11.15 3^ ora
11.15-12.15 4^ ora
12.15-12.30 Pillola di educazione civica
12.30-14.00 Pranzo e post-pranzo
14.00-15.00 5^ ora
15.00-16.00 6^ ora
- Post scuola fino alle 17.30 tutti i giorni
Dove siamo
Largo Cardinal Paltanieri, n. 2a
Monselice (PD)
Tel. 0429.72927 – Cell. 366.5056895
Laboratori Opzionali
Active reading and speaking!
Classi I e II
l’attività laboratoriale si basa sull’apprendimento delle nozioni base della lingua inglese attraverso la lettura di storie, attività ludiche ed interattive al fine di stimolare gli studenti ad utilizzare la lingua in un contesto comunicativo.
Emozioni a 360°
Classi I e II
Cosa sono le emozioni? Partendo dalla lettura dell’albo: “I colori delle emozioni” si proseguirà con attività laboratoriali di disegno e giochi in movimento a tema.
Flauto Magico
Classi III, IV e V
Attraverso il fiato, si vola sul pentagramma, creando i suoni del piccolo flauto dolce. Bambini più grandi e con esperienza introducono e accompagnano i più piccoli alle prime armi con lo strumento. Un momento di comunità che vive le sensazioni di una orchestra. Divertimento, disciplina e armonia: le coordinate per imparare a rispettare gli altri, portando in vita l’Arte.
Giocando si cresce
Classi III, IV e V
È un laboratorio dedicato ai bambini di terza, quarta e quinta primaria che, attraverso giochi, sport e attività motorie, favorisce lo sviluppo delle abilità fisiche, sociali ed emotive. Un percorso divertente e stimolante per imparare a muoversi, collaborare e crescere insieme.
T.E.S.L.A.B
Dalla classe I alla V
Tanti esperimenti laboratoriali per piccoli scienziati in erba. Partendo dalle scoperte di grandi scienziati che si sono occupati dell’energia, come Nikola Tesla, e seguendo la metodologia S.T.E.A.M(Acronimo di Science Technology Engineering Art Mathematics) i bambini saranno guidati dall’insegnante a realizzare vere investigazioni scientifiche che radicano l’apprendimento esecutivo attraverso 4 fasi: dimostrazione, spiegazione, proposta di investigazione, esperimento, applicando perciò il metodo scientifico. Il percorso si fonderà sul manipolare, tagliare, incollare, costruire e osservare ciò che accade nelle varie fasi di un esperimento di fisica, chimica, biologia, in un’ottica divertente, ma rigorosa tenendo anche presenti le sfide ambientali che ci attendono. In particolare, sarà dato quest’anno maggior spazio agli esperimenti sulla luce (anche in correlazione al tema dell’anno dell’Istituto) analizzandone gli aspetti fisici, elettrici ed ottici.